草长莺飞四月天,漫步在春天的校园,看着自在游戏的孩子,她的眼中尽是疼爱。一声“薛妈妈”孩子们争相抱住了她,“带我们去读书吧!”“今天,你要讲什么故事啊?”和孩子们在一起的她,永远是如此质朴与慈爱。在孩子的眼中,她是知识最渊博,最亲切,最会讲故事的好老师。而孩子们不知道的是,他们的这位老师,却在平凡中铸就了自己不同凡响的精彩人生。
得知薛老师荣获山东省第三期齐鲁名师建设工程人选的消息后,小编怀着万分崇拜和激动的心情采访到了她。走进薛老师的办公室,给人的第一感觉就是条理、整洁!看着一排排摆放得工工整整的资料袋,小编不禁脱口而出:“看来办公桌上的物品摆放真是印证了一个人的个性啊!”薛老师微笑着拍了拍那一摞资料袋,说:“这些都是我的老朋友了,陪伴了我23年的教育生涯了!”那藏在资料夹里的秘密是什么?是一摞摞的手写教案,一本本的课堂反思,一册册的教育专着和厚厚一沓的荣誉证书。
所以,当我们再来看她所获得的荣誉时,便会觉得所有的成就都是因为勿忘初心的付出。
对话薛老师:“怎样才能成为一名优秀的语文老师?”
答:在坚守中坚持。
这句看似深奥的话,薛老师却用23年的付出诠释。全国课改优秀实验教师、山东省特级教师、山东省教学能手、首届山东省十大科研名师、山东省创新教育优质课一等奖获得者,济宁市第三批、第五批有突出贡献的中青年专家、济宁市优秀教师、济宁市首届“十佳”教师、首届杏坛名师、首届创新型教师、济宁市连续两届教学能手、济宁市教学先进个人、济宁市优秀共产党员、优秀少先队辅导员。
单看这些荣誉相信你和小编一样,佩服到忍不出惊呼“太厉害了吧!”但是就是这样的一位站在荣誉之巅的老师,却用最谦卑的姿态践行着她对于教育的尊重。在给年轻老师的经验分享中,薛老师说,她自认为自己不是一个聪明的人,唯一的办法就是勤奋加坚持。为了吃透教材,她曾利用一个假期的时间,上午手写教案,下午去学校模拟试讲。为了领悟课标,她用手写的方式,边抄写边品读。为了给孩子们上好一堂课,手写教案一遍遍修改,甚至是一个词、一个字,哪一个孩子们接受起来会更容易?她都会潜心思考、用心钻研。到最后的定稿,这期间,写了多少遍,她自己也说不清了。都说十年磨一剑,23年如一日的坚持,才成就了如今她独树一帜的教学风格。
对话薛老师:“都说教科研很难搞,可为什么你的教育研究却总能如此新颖、有价值?”
答:在教学中大胆创新,搞科研一定要立足实践。
2010年9月,对薛老师的的职业生涯而言,又是一个里程碑。济宁孔子国际学校成立国际部,她承担了首届由中、外方班主任共同管理、引进原版美国教材、课程设置与传统模式大相径庭的国际班班主任及语文教学工作。这是一次前所未有的挑战,别人看到的或许是压力,但薛老师看到的,确是机遇。
基于这种特殊的环境,她及时调整自己的教学思路,形成了独特的课堂教学模式。为了把这种实效、有趣的模式进行推广研究,她把这种模式以课题研究的形式呈现出来,成为山东省教育科研重点课题。课题立项后,她带领同事们一起走进试验课堂,查阅资料,撰写论文,两年的时间里,有效课堂教学模式的实验在学校国际班得到较好的验证,成为了学校语文教学中宝贵的财富。
对话薛老师:“你身兼多职,却还总是如此从容,这样强大的内心是如何修炼的?”
答:多种角色意味着精彩更多,用乐观的心态规划好每一天。
在济宁孔子国际学校中,如果有事找薛老师,一定要先留言问她在哪里,这是因为我们的薛老师实在是太忙了!从建校初担任首届国际班班主任和学校国际部的管理工作到教科室负责人再到现人力资源部主管。你想象不到她工作有多琐碎和复杂!希望之星比赛时,她是总调度,和同事们一起迎接来自济宁地区的几千名选手。学校教师工资发放准确无误,请假安排周周更新……千头万绪的工作,却井然有序的开展。这样的她,从来都是笑容挂在脸庞,在她的脸上,你看不出慌乱,有的只是从容与平和。她说:“累了就休息,晚上回家饱餐一顿,第二天醒来记得把自己归零,归零后的自己还是精力满满,而新的一天,再次全新启程!”
以后的教育生涯,你的目标或者是愿望是什么?”
答:做好指引,带领青年老师们成长。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,在学校中,无论再忙,薛老师也会拿起课本,走进青年教师的课堂中,从教学设计到教姿教态对老师们进行细致观察,耐心指导。在济宁教研网上,她开创的“薛晓倩名师工作室”,承担起推动课改、传播新课程理念、培养青年教师等工作,切实发挥了一个名师的示范、辐射、引领作用。作为山东省科研名师、教学能手,济宁市连续两届教学能手,她每年都承担济宁市大型公开课的活动,为全市小学语文教师作课堂教学指引。
身教的力量大于言传,除了宝贵的指导,她对于教育的尊重,对于学生的关爱也是当下青年教师最尊重的地方。
因热爱而坚持,因坚持而成就辉煌!我们都讲当代职业女性的力量,而薛老师用她的努力、智慧、激情和坚持向我们展示了一位杰出职业女性的耀眼光芒。行囊中背负理想,诗意写在脸上,在最阳光的事业中,守望心中净土,行至云深处,坐看波浪涌。
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